10月28日上午，张绍国“一课多师”团队成员、马克思主义学院余锐恬老师走进机电学院24级数字化设计与制造技术1班教室，为学生讲授毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程“社会主义改造理论”专题。

余老师理论功底扎实、教学逻辑清晰，通过丰富的历史材料、生动的改造案例和系统的理论阐释，引导学生深入理解社会主义改造的历史进程与制度成果，完成了一次从理论到实践的思想探索。课堂上，余老师从新中国成立初期的社会现实出发，系统讲解了社会主义改造的三大领域——农业、手工业和资本主义工商业的改造道路与政策实践，深入剖析了中国共产党在推动社会制度变革中的战略思维与群众工作方法。她指出，社会主义改造不仅是一场深刻的社会革命，更是中国特色社会主义制度确立的重要历史基础。

在阐释“社会主义改造的历史经验”时，余老师强调，坚持党的领导、尊重群众意愿、稳步推进制度转型，是改造成功的关键所在。她还结合现实意义，引导学生思考社会主义基本制度在中国确立的深远影响，以及对当代中国特色社会主义发展的启示。

整堂课学生听讲专注，互动积极。在交流环节，学生围绕“改造过程中的政策调适”“制度确立与当代治理”等问题踊跃提问，余老师一一细致解答，课堂氛围严谨而活跃。